动物百科

简介

　　动物的概念动物是生物界中的一大类。一般不能将无机物合成有机物，只能以有机物（植物、动物或微生物）为食料，因此具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖等生命活动。动物的分类动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特征,将特征相同或相似的动物归为同一类.

分类

　动物界可分为两大门类

　　在动物界中,根据动物身体中有没有脊索而分成为脊索动物和无脊索动物两大主要门类.

　　动 物 脊索动物无脊索动物 有羽毛 无羽毛 有足 无足鸟类 有鳞片 无鳞片 有翅膀 无翅膀

　　1. 会飞 原生动物蠕虫

　　2. 不会飞 有鳍 无鳍 有乳腺无乳腺 昆虫 软体动物 鱼类 爬行类 哺乳类两栖类

　　甲壳动物 1. 软骨 1. 有足 1. 胎生1. 有尾 2. 硬骨 2. 无足 2. 非胎生 2. 无尾 蜘蛛 3. 无足 脊索动物的脊椎动物

特征

有由脊椎骨组成的脊柱(脊索只见于胚胎期).脊柱保护脊髓.脊柱与其他骨骼组成脊椎动物特有的内骨骼系统. 有明显的头部,背神经管的前端分化成脑及其他感觉器官,例如眼,耳等.脑及感觉器官集中在头部,可加强动物对外界的感应. 身体由表皮及真皮覆盖.皮肤有腺体,大部分脊椎动物的皮肤有保护性构造,例如鳞片,羽毛,体毛等. 有完整的消化系统,口腔内有舌,多数有牙齿,亦有肝及胰脏. 循环系统包括有心脏,动脉,静脉及血管.排泄系统包括两个肾脏及一个膀胱.有内分泌腺,能分激素(荷尔蒙)调节身体机能,生长及生殖. 脊椎动物 脊椎动物中包括:鱼类,爬行类,鸟类,两栖类,哺乳类等五大网类. 无脊椎动物 无脊椎动物中包括:原生动物,软体动物,蠕虫,昆虫,甲壳动物等门类.所以无脊椎动物占世界上所有动物的百分之九十以上. 鱼类 特征: 水栖动物(只能生活于水中).皮肤有鳞片覆盖,属变温动物.具有鳍(可以水中游动),用鳃呼吸的变温动物.体外受精.主要为卵生,部分为胎生及卵胎生. 鱼的种类很多,主要分为两大类别 软骨类 例: 鲨鱼

　　特征: 皮肤坚韧,有极细小楯鳞,没有鱼鳔,尾鳍上下不对称.有五对鳃,没有鳃盖. 硬骨类 例: 马口鱼 特徵: 骨骼为硬骨,皮肤有许多黏液腺,为骨鳞片所覆盖.有鱼鳔. 爬行类 特徵:陆生动物.皮肤有鳞片或盾片覆盖. 具有防水外皮,水份散失. 属变温动物(靠外界的温度或热源来改变其体温).主要分布在地球较温暖的地区.

　　体内受精,卵生或卵胎生.在陆地产卵,卵有防水外壳包裹.

爬行动物的分类

有足类

　　例:乌龟

　　特征:

　　有坚硬的外壳.上下颔不具齿,但有角质鞘.卵生.可分陆栖,水栖或海洋生活.

无足类

　　例:眼镜蛇

　　特征:

　　无四肢,肩带及胸骨.不具活动的眼脸及外耳孔.舌头末端分叉,伸缩力强.皮肤有鳞片,可吞咽比自己身体直径大的猎物.蛇的器官俱特化成长形,左肺退化.蛇会定期蜕皮,以利生长.

鸟类

　　特征:

　　全身披有羽毛,身体呈流线形,有角质的喙.

　　眼在头的两侧,颈部长而灵活可270度转.

　　前肢特化成翼,后肢有鳞状外皮,具四趾.

　　恒温动物(能通过自身的生理过程产生热量,即使外界温度很低,他们也能维持高而恒定的体温).平均体温比哺乳动物高出10度左右(平均42度).

　　卵生.

鸟的分类

　　会飞

　　例:燕子

　　特征:

　　有翼,有流线型的身体,新陈代谢旺盛,能在空中自由飞翔,须做较远距离的迁徙,以适应生存环境.

　　不会飞

　　例:企鹅

　　特征:

　　有流线型的躯体,前肢已经退化成游泳的鳍状肢,而且上面的羽毛几乎是鱼鳞状的.海中生活,有厚厚的脂肪能抵御严寒.冰面上滑行好手.

两栖类

　　(Amphilia)

　　特征:

　　需在水中渡过其幼年时期.

　　具有适应陆生的骨骼结构,有四肢,皮肤湿润,有很多腺体.

　　身体无鳞片或体毛.

　　舌分叉,倒生,能向外伸展.

　　交配及受精在水中进行.

　　幼体以鳃呼吸,成体则用皮肤,口腔内壁及肺呼吸.

两栖动物的分类

　　无尾

　　例:蟾蜍

　　特征:

　　有适应陆上生活的骨骼系统,身体分头,躯干和四肢.前肢四趾,后肢五趾, 趾间有蹼.后肢适用于游泳及跳跃有肺,但主要呼吸器官为口腔内壁及皮肤.

　　有尾

　　例:蝾螈

　　特征:

　　有适应陆上生活的骨骼系统,为身体细长之有尾水陆两栖类.

　　无足

　　例:鱼螈

　　哺乳动物

　　特征:

　　体内有一条由许多脊椎骨连接而成的脊柱;

　　身体有毛覆盖,有口腔咀嚼和消化,可提高能量及营养的摄取;

　　胎生(鸭嘴兽,针鼹除外),哺乳;

　　恒温.在环境温度发生变化时也能保持体温的相对恒定,从而减少了对外界环境的依赖,扩大了分布范围;

　　脑颅扩大,大脑相当发达,在智力和对环境适应上超过其他动物;

　　内肢强壮灵敏,有快速的活动能力;

　　心脏左,右两室完全分开;

　　牙齿分为门齿,犬齿和颊齿.

哺乳类动物的分类

　　原兽类 特徵 卵生,卵有壳. (例:鸭咀兽)

　　后兽类 特徵 不具真正的胎盘,幼儿在育儿袋中发. (例:袋鼠)

　　真兽类 特徵 有胎盘,胎儿发育完善后才产出,占哺乳类的绝大部分.并分为十四类别.

　　食虫类(例:鼹鼠)

　　鳞甲类(例:穿山甲)

　　翼手类(例:蝙蝠)

　　兔形类(例:兔)

　　啮齿类(例:鼠,箭猪)

　　贫齿类(例:食蚁兽)

　　食肉类(例:狮,犬,熊猫)

　　鳍足类(例:海狮,海豹,海象)

　　海牛类(例:海牛)

　　鲸类 (例:海豚,鲸

　　长鼻类(例:象)

　　奇蹄类(例:斑马,犀牛)

　　偶蹄类(例:河马,牛,猪,鹿,骆驼)

　　灵长类(例:,猩猩，猴,人)

　　例:狮子

　　特徵:

　　属食肉目中的猫科动物.大型兽类,爪能伸缩,善于跳跃,犬齿发达,善于伏击其他动物.

　　例:大象

　　特征:

　　为现存最大之陆栖动物.耳宽大扁平,鼻特长,可助于取食,体毛退化,脚底有厚弹性组织垫,以承托身体重量.上门牙特别发达,长出体外.食物以植物为主.

　　例:食蚁兽

　　特征:

　　前肢其中二至三指特长,用以掘开蚁巢.无门齿,吻长呈管状,舌长呈黏性,能黏附白蚁,尾长而多毛.栖于草原沼泽地,善游泳,以白蚁及蚁为食.

　　例:蝙蝠

　　特征:

　　前肢特化,指骨特长,指骨与体侧及后肢之间生有薄而韧的翼膜,作飞行器官.后肢具爪,可以倒挂身体栖息.胸骨突起,锁骨发达,以利飞行.大部分蝙蝠喜食虫,且善于捕食飞行中的昆虫,少数吃果实.

　　例:海豚

　　特征:

　　海产哺乳类,亦有淡水品种.海豚属齿鲸类,身体呈流线性,颈部不能区分,颈椎骨有愈合现象.头尖而长,具有内质背鳍.前肢特化成阔桨状.不具后肢,尾长,具水平叉状尾鳍.

　　例:猿猴

　　特征:

　　拇指与其他指相对,适于攀缘及握物.锁骨发达,身有体毛(手掌除外),指具指甲,大脑及感觉器官发达.双眼向前,有骨质眼窝.行为接近人类.

原生动物

　　特征 :

　　单一细胞动物,身体的构造十分简单,会吃,会动,会繁殖和死亡.身体非常小,要用显微镜才观察得到的动物.栖息在淡水,海水或者共其他动物的体液内.例如变形虫.

　　软体动物

　　软体动物外形多样化,是十分成功的生物类别,包括所有「贝壳类」动物,八爪鱼及墨鱼.大部分软体动物生活在海里,部分生活在咸淡水交界或淡水,亦有小部分是陆生的.

　　特征 :

　　身体柔软,不分节,左右对称,背部皮层向下伸延成外套膜,覆盖身体的大部分.软体动物中的贝壳类的贝壳便是由外套膜的上皮细胞分泌而成.

　　大多数软体动物有一至两个贝壳,例如蜗牛、蚬.

　　另一些则退化成内壳,藏于外套膜之下,例如墨鱼.

　　有些种类的外壳则完全消失,例如裸鳃类.

蠕虫

　　特征 :

　　身体柔软,分环节,每一个环节都有一对排泄器.例如蚯蚓和沙蚕.

　　柔软圆形的身体,寄生在动物或植物体内.例如蛔虫和蛲虫.

　　节肢动物

　　节肢动物是动物界最大的一门,品动亦最繁多,约占全部动物品种的百分之八十五.对环境的适应力特强,生存地方包括海水、淡水、高山、空气、土壤,甚至是动物及植物的体内及体外.

　　主要特征:

　　身体两侧对称,身体分节,但部分体节融合成特别部位,如头部及胸部.有些节肢动物,例如蜘蛛类,头部及胸部进一步融合成头胸部.身体的附肢,例如足部、触角、口器等都分节.

　　体壁坚硬,主要由几丁质组成, 可提供保护,亦作为外骨骼之用.由于体壁坚硬,妨碍生长,节肢动物需要在生长期蜕皮多次.

　　感官系统甚为发达,眼有单眼和复眼两种.复眼用作视物,而单眼用作感光.另外,还有触觉、味觉、嗅觉、听觉及平衡器官,好些昆虫还有特别的发声器.

　　节肢动物的呼吸系统颇为多样化,可以利用体表, 鳃(水生的)及气管(陆生的)呼吸.蜘蛛等则利用书肺进行呼吸.

节肢动物的分类

　　甲壳类

　　例:虾,蟹.

　　蜘蛛类

　　例:蜘蛛,蝎子.

　　昆虫类

　　例:蝴蝶

多足类

　　例:蜈蚣

　　感想:

　　在找寻动物的种类和照片的时候,我花了很多时间和精神,但我觉得都是值得的.因为我看了很多动物和昆虫的书和纲页,觉得很有趣味和学识到很多动物.

　　我又知道了动物学家是利用动物不同的特徵和生活习惯来分类的.陆生动物最大的有已经绝种的暴龙,现在最大的是大象,最小的是要用显微镜才看得到的变形虫.我又知道了两栖动物原来是幼时生长于水里,长大后才生活在陆地上.有些动物原来我以前把它们分为同类,现在才知道原 是第二类的动物.

　　我还发觉到原来我们吃的东西都是生物,所有动物都是吃生物的.大部分的动物都是对我们人类有用的,但很多动物因为我们捕捉和杀害,濒临绝种,特别是哺乳类动物.

　　为了可以平衡大自然的生态,我们不要随意砍伐树木,要爱护大自然.不要残害动物,因为所有动物和人类一样都是有生命的动物

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